Como tomar apuntes

¿QUÉ ES TOMAR APUNTES?
Es el acto de anotar los puntos sobresalientes de una clase o conferencia. Es una actividad que apoya el estudio y el aprendizaje. Los apuntes no son dictados del profesor.

FUNCIONES DE LOS APUNTES.
Tienen dos funciones: - Organización. Mantiene la atención y se comprende mejor. Esto propicia el razonamiento activo y continúo. - Registro. Hace posible el repaso y el recuerdo. Por eso es importante tenerlos completos.

¿CÓMO ABREVIAR LOS APUNTES?
Consiste en el uso de signos o abreviaturas: - Con base en signos matemáticos. + (más), - (menos), x (por), = (igual), < (menor que), etc. - Abreviaturas comunes. Son conocidas por cualquier persona, como: art. (artículo), edo. (estado), admón. (administración), dir. (dirección), ej. (ejemplo), etc. - Abreviaturas personales. Se utilizan cuando la palabra es mencionada frecuentemente en la exposición del profesor. Suelen ser informales - Abreviaturas combinadas. Son las que recurren a la ayuda de signos de puntuación como apóstrofes o diagonales, tales como: p’ (para), q’ (que), c/u (cada uno), ------ (…mente), etc.

FORMAS DE APUNTES.
Las formas en las que se pueden distribuir los apuntes en el cuaderno son: - Forma de columna. Consiste sólo en escribir en la página, sin márgenes ni espacios para anotaciones. - Forma de dos columnas. Se traza un margen izquierdo (4-5 cm.). La columna más gruesa es utiliza para el apunte, y en el margen se anotan frases claves. - Forma de tres columnas. Se traza un margen de cada lado. La primera columna se usa para aspectos importantes, la segunda para el apunte y la tercera para la idea central. Lo importante es adecuar la que más se adapte a tu estilo.

REGLAS PARA TOMAR BUENOS APUNTES.
Reglas básicas: Tener los apuntes en orden. Anotar la materia y fecha en cada apunte, numerar las hojas y separar los apuntes por materia. Tener apuntes legibles. Estar atento a la clase. La atención ayuda a tomar apuntes, y esto ayuda a mantener la atención. Separar en párrafos. Cada párrafo incluye el desarrollo de una idea importante. Anotar referencias. Se pueden consultar para completar los apuntes o ampliarlos. Recomendaciones opcionales: Reorganizar los apuntes. Implica escribir los apuntes de nuevo. Ampliar los apuntes. Si se considera que hace falta información. Anotar comentarios, ideas personales. Que ayuden a recordar los temas tratados.

¿QUÉ HACER CON LOS APUNTES?
Los apuntes se pueden utilizar para: - Ubicar cada clase. Repasar el apunte de la clase anterior facilita la comprensión de lo que se va a escuchar. - Definir los puntos, que a juicio del profesor, son los importantes del tema. - Tener una visión global de lo que dicen varios autores respecto a un tema. - Orientan la preparación de los exámenes. - Consultarlos tiempo después como repaso, bibliografía, consulta, etc.

Fuente: www.taringa.net